Заведующий лабораторией остеопороза Отдел метаболических заболеваний костей и суставов

Проведение исследования Формирование научного коллектива Передача опыта научной деятельности и воспроизводство научных кадров Экспертиза научных результатов Доведение до всеобщего сведения научных результатов

Постановка задач исследования научному коллективу Обобщение научных результатов, полученных в процессе решения научно-исследовательских задач научным коллективом Формирование направления исследования Развитие компетенции научного коллектива Наставничество в процессе проведения исследования Организация повышения научной компетенции молодых ученых Анализ научных результатов Определение научной и практической значимости научных результатов Выбор формы доведения до всеобщего сведения научных результатов и способов использования таких результатов Представление научных результатов в научном коллективе организации Публичное представление научных результатов в форме докладов

Формировать программу проведения исследования Обосновывать тематики новых исследований Творчески осмысливать информацию, содержащую сведения о передовых исследованиях в науке Проводить научную экспертизу законченных исследований. Координировать процесс реализации исследовательских программ. Формировать стратегию проведения исследования Выявлять перспективные направления исследований Вовлекать сотрудников организации в решение задач исследования Выявлять сотрудников организации с необходимыми компетенциями Организовывать сетевое взаимодействие исполнителей в рамках совместного исследования Создавать устойчивые связи между научными коллективами в процессе проведения совместных исследований Организовывать научную кооперацию между членами научных коллективов Мотивировать ведущих ученых к участию их научных коллективов в проведении совместных исследований. Выявлять научные коллективы (в том числе международные), проводящие исследования по перспективным научным направлениям Представлять результаты проведенных исследований в научно-популярной форме посредством выступлений и публикаций в СМИ Представлять новые знания, полученные в результате исследований, в форме монографий, учебников, учебных пособий Формулировать требования к компетенциям научных кадров с учетом факторов, влияющих на развитие вида профессиональной деятельности Осуществлять подготовку научных кадров (кандидатов и докторов наук) Проводить экспертизу исследовательских программ Обобщать информацию о научных и (или) научно-технических результатах, полученных в соответствующей области исследований