лаборатории физиологии сердечно-сосудистой и лимфатической систем

2. Выбор методов решения отдельных задач исследования 3. Постановка задач исследования научному коллективу 4. Обобщение научных (научно-технических) результатов, полученных в процессе решения научно-исследовательских задач научными коллективами 5. Формирование направления исследования, в рамках которого могут быть получены новые знания и (или) новые технические решения 6. Анализ научных (научно-технических) результатов 7. Определение научной и практической значимости результатов научных (научно-технических) результатов и возможных способов их правовой охраны 8. Выбор формы доведения до всеобщего сведения научных (научно-технических) результатов и способов использования таких результатов 9. Представление научных (научно-технических) результатов в научном коллективе организации 10. Публичное представление научных (научно-технических) результатов в форме докладов и публикаций 11. Обеспечение представления научных (научно-технических) результатов потенциальным потребителям 12. Популяризация научных (научно-технических) результатов

2. Проводить исследования, эксперименты, наблюдения, измерения на основе методики, предложенной ответственным исполнителем 3. Описывать исследования, эксперименты, наблюдения, измерения. 4. Формулировать выводы и основные результаты исследований, экспериментов, наблюдений, измерений 5. Анализировать научную и (или) научно-техническую информацию, необходимую для решения отдельных задач исследования 6. Разрабатывать методики решения отдельных задач исследования 7. Решать отдельные задачи исследования в качестве ответственного исполнителя 8. Оценивать степень решения отдельных задач исследования 9. Формулировать основную гипотезу исследования 10. Осуществлять декомпозицию цели исследования на отдельные задачи 11. Координировать решение задач исследования в процессе его проведения 12. Обобщать результаты, полученные в процессе решения задач исследования 13. Обобщать научные и (или) научно-технические результаты, полученные в ходе выполнения программы исследования 14. Обосновывать тематики новых исследований 15. Систематизировать существующие знания по тематическим направлениям исследования (специальным и/или смежным) 16. Творчески осмысливать информацию, содержащую сведения о передовых исследованиях в науке 17. Формировать стратегию проведения исследования 18. Определять методы и средства проведения исследований по перспективным направлениям 19. Выявлять перспективные направления исследований 20. Вовлекать сотрудников организации в решение задач исследования 21. Формировать дополнительные компетенции у сотрудников организации в процессе проведения совместных с внешними исполнителями исследований 22. Организовывать сетевое взаимодействие исполнителей в рамках совместного исследования 23. Вовлекать сотрудников других организаций к участию в проведении исследований 24. Осуществлять поиск сотрудников других организаций, обладающих необходимыми и достаточными компетенциями 25. Создавать устойчивые связи между научными коллективами в процессе проведения совместных исследований 26. Выявлять научные коллективы (в том числе международные), проводящие исследования по перспективным научным направлениям 27. Публиковать результаты проведенного исследования в рецензируемых научных изданиях 28. Взаимодействовать с потенциальными потребителями с целью обеспечения практического использования полученных результатов 29. Анализировать потребности в научных (научно-технических) результатах для выявления потенциальных потребителей 30. Представлять информацию о проведенных исследованиях и возможности практического использования полученных результатов на сайте организации 31. Размещать информацию о результатах проведенного исследования в государственных системах учета научной (научно-технической) информации (госзадание.рф, ЕГИСУ НИОКТР, Роспатент и др.) 32. Распространять информацию о проведенных исследованиях и их результатах в профессиональных научных сообществах, в том числе международных 33. Информировать общество о ходе проведения и результатах исследования по перспективному направлению 34. Представлять новые знания, полученные в результате исследований, в форме монографий, учебников, учебных пособий 35. Осуществлять подготовку научных кадров (кандидатов и докторов наук) 36. Привлекать молодежь к освоению новых специальностей, необходимых для развития перспективных направлений исследований 37. Разрабатывать рекомендации по практическому использованию научных и (или) научно-технических результатов 38. Оценивать достоверность полученных в процессе исследования научных и (или) научно-технических результатов 39. Рецензировать научные статьи, доклады, обзоры и другие публикуемые научные материалы 40. Выявлять возможные способы правовой охраны научных и (или) научно-технических результатов 41. Анализировать научные и (или) научно-технические результаты на предмет соответствия лучшим мировым аналогам 42. Рецензировать монографии, учебники, учебные пособия 43. Определять варианты практического применения и формы доведения до всеобщего сведения научных (научно-технических) результатов 44. Информировать сотрудников научной организации о результатах проведенного исследования через существующую в организации систему научных коммуникаций 45. Представлять ответственному исполнителю результаты проведенного исследования, оформленные в соответствии с нормативно установленными требованиями 46. Представлять результаты проведенных исследований на научных (научно-практических) мероприятиях 47. Обрабатывать научную и (или) научно-техническую информацию, необходимую для решения отдельных задач исследования 48. Обобщать информацию о научных и (или) научно-технических результатах, полученных в соответствующей области исследований. 49. Привлекать магистрантов и аспирантов к решению отдельных задач исследования, в том числе по инициативным тематикам