• высшее образование по специальности «Педиатрия»/«Медико-профилактическое дело»; • ученая степень доктора или кандидата наук; • опыт работы в области гигиены детей и подростков, стаж научной работы не менее 8 лет; • сертификат специалиста по специальности «Педиатрия» и Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе по вопросам гигиены и охраны здоровья детей и подростков • опыт проведения научно-исследовательских работ – не менее 5 за последние 5 лет; • представление научных результатов в рецензируемых научных изданиях, входящих в систему Scopus, WoS, по направлению гигиена (не менее 15 публикаций за последние 5 лет), индекс Хирша не менее 6; • опыт участия во всероссийских и международных научно-практических конференциях с докладами (не менее 10 докладов за последние 5 лет); • опыт организации научно-практических конференций с международным участием (не менее 1 за последние 3 года); • опыт разработки нормативных и методических документов в сфере обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения (не менее 1 утвержденного документа федерального уровня за последние 3 года); • опыт работы в органе инспекции не менее 5 лет; опыт выполнения санитарно-эпидемиологических экспертиз с выдачей соответствующих экспертных заключений/актов – не менее 15 за последние 5 лет; • опыт работы в Локальном этическом комитете; • опыт рецензирования научных статей, диссертационных исследований, методических документов федерального или регионального уровня; • представление охраноспособных результатов интеллектуальной деятельности: изобретения, базы данных, промышленные образцы (не менее 10 за последние 3 года). Требования к квалификации: Ведущий научный сотрудник лаборатории комплексных проблем здоровья детей с клинической группой медико-профилактических технологий управления рисками должен знать: • отечественную законодательную и нормативно-правовую базу в области охраны здоровья детей и подростков, а также нормативно-правовую базу международных организаций (ВОЗ и т.п.); • новейшие методы, средства и практику планирования, организации, проведения и внедрения научных исследований и разработок (оценки, патентно-информационного обеспечения и т.п.); • отечественные и зарубежные достижения по вопросам гигиены и охраны здоровья детей и подростков; • научные проблемы исследований в области гигиены детей и подростков; • английский язык – на уровне не менее «В2» по Европейской шкале или «Upper intermediate» по Международной шкале владения английским языком); • информационные и мультимедийные технологии, используемые в науке и технике; • современные программные средства статистического анализа данных (SPSS, jamovi и др.) и иметь опыт работы с ними